Síndrome de Asperger

El síndrome de asperger corresponde a un trastorno del desarrollo cerebral  en  un parámetro aproximado desde los 7 a los 16 años  que abarca en su mayoría al sexo masculino ante que el femenino . El perfil de estas personas están enfocadas principalmente a que tienen un aspecto normal , habilidades especiales en áreas restringidas ,desarrollan un pensar distinto que provoca que se desenvuelva de una distinta a la cual lo aria una persona ''normal '' en su mayoría de forma inadecuada. , pese a que su pensar es lógico , concreto e hiperrealista .

Estas personas a lo largo  de su vida esperan la aceptación de la sociedad , anhelando  que esta las acepte tal cual son , con sus peculiaridades y diferencias .

Habilidades sociales-emocionales :

Estos niños principalmente no se relacionan con sus pares sino que prefieren asociarse con los adultos ,de esta forma se sienten mas cómodos . En su niñez va desarrollando diversas características del Síndrome de Asperger como el hecho que no le gusta compartir en juegos colectivos, optando por el aislamiento en las pocas oportunidades que se relaciona con el entorno es punto de burla y esto provoca un sentimiento de soledad inminente en el niño , estoy provoca que tengo un mundo apartado llevándolo al punto de desinteresarse de las modas o tendencias en sus compañeros , por otra parte tiene una baja tolerancia a la frustración y esto es un problema al momento de tratar de relacionarse con los demás  .

Habilidades de comunicación : 

Aquellas personas que presenten este síndrome al momento de comunicarse tienen sus particularidades , por ejemplo al momento de hablar  con otra persona no la mira a los ojos , lo toma todo muy literal llegando al punto que aunque sea desfachatado es creíble en su mundo , por el lado de su modo de hablar también es diferente producto a que es alto y peculiar , al momento de conversar usa un lenguaje hiperformal  y si la conversación se mantiene en un largo tiempo comienza a confundirse y prefiere cambiar dramáticamente de tema .

Intereses específicos :

Una característica fundamental es el enfoque que le da a un interés especifico , esto quiere decir que es primordial para el tener conocimiento de todo el tema considerando fechas , estadísticas y cualidades , tiende a hablar siempre de esto pese a aburrir a su espectador .

Habilidades de movimientos : 

Presenta claros trastornos en su motriz  fina y es reflejado en la escritura, por otro lado practicar ed. física no es lo suyo ya que no tiene la coordinación motriz necesaria , se nota claramente en su forma de correr y la deficiencia al tener que agarrar una pelota.

Otras características :

Cuando  en su medio exterior se presentan diversos ruidos ordinarios y cotidianos como lo son los eléctricos , puede provocar en estos niños una extraña angustia y miedo . Tienen una peculiar tendencia a agitarse cuando esta excitado o angustiado . Al momento de relacionarse  con los sentimientos de los demás se comporta de una forma apática ; lo que quiero decir con esto es que el niño que tenga el Síndrome de Asperger va a tener una deficiencia sentimental ante el sufrimiento de los demás  .En ocasiones el desarrollo del lenguaje es paulatino y lento ; cabe mencionar que van desarrollando peculiaridades como muecas , espasmos o tics faciales extraños  que escapan de su voluntad siendo totalmente inherente en su cara .

•  La imagen representa a un niño con Síndrome de Asperger , el cual esta apartado de sus pares o compañeros , debido a que no encaja en su entorno tanto en sus juegos como en la manera de relacionarse . Es debido a esto que el niño queda apartado de la sociedad y creando características muy introvertidas que  el se entiende y entra en su categoría de lo que es  ''normal '' para el .

• En este vídeo esta protagonizado por una joven que tiene Síndrome de Asperger .Ella relata características propias de aquellos que tienes este trastorno psicológico y da referencia al día internacional del Asperger el día 18 de Febrero , personalmente creo que tiene razón producto a que se le debe tratar desde la niñez y no quedar en la deriva en la adultes.